Základná škola Kružlová je plne organizovaná škola. Od 1. januára 1998 škola s právnou subjektivitou. Žiaci I. stupňa (roč. 1.-4) sa učia v štyroch  triedach (1r., 2.r., 3.r , 4.r.). Žiaci II. stupňa každý ročník v samostatnej triede.

Základná škola poskytuje žiakom nižšie sekundárne vzdelanie, ktoré začína prvým ročníkom až do štvrtého ročníka ZŠ, kde žiaci získajvajú plné primárne vzdelanie. Vo vzdelávacom procese berieme ohľad na individuálne danosti  žiakov. Všetkým zamestnancom záleží na všeobecnom rozvoji celej osobnosti  a preto máme množstvo krúžkov, ktoré sa otvárajú podľa požiadaviek a záujmu žiakov a sú financované hlavne cez vzdelávacie poukazy. 

Súčasťo základnej školy je školský klub detí, ktorý žiakom  pomáha pri príprave na vyučovanie a dopĺňa celkový rozvoj osobnosti. 

1. septembra 2009 bolo zriadené ŠSZČ, ktoré v januári 2013 bolo transformované na CVČ. 

1. septembra 2010 bolo zriadené elokované pracovisko ZUŠ Svidník –  výtvarný odbor

Škola pozostáva z hlavnej budovy, kde sa nachádza 9 tradičných učební, kde prebieha vyučovanie a  z vedľajšej budovy, kde sa nachádza  ŠJ a telocvičňa. Hlavná budova bola vybudovaná v r. 1960, jej kapacita je 200 žiakov. Vedľajšia budova bola vybudovaná v  r. 1979. V tejto budove sa nachádza školská jedáleň, školská kuchyňa, dielňa na opracovanie dreva a kovu a telocvičňa s príslušenstvom. 

Aby sa žiaci i pedagógovia cítili v škole čo najpríjemnejšie, kladieme  dôraz na: upravené a estetické prostredie tried, školského dvora, chodieb. Nástenky na chodbách poskytujú dostatočné množstvo informácií o organizácii školy, jej podujatiach a výsledkoch. Podobné informácie možno získať i na webovej stránke školy, ktorá je priebežne aktualizovaná o najnovšie udalosti školy.

Žiaci vo svojich triedach zostávajú počas celého štúdia daného stupňa vzdelania (v primárnom vzdelávaní 4 roky, v nižšom sekundárnom vzdelávaní 5 rokov). Tento princíp vedie žiakov a triedneho učiteľa k budovaniu estetického prostredia danej triedy. Triedni učitelia v rámci triednických hodín spolu so žiakmi sa starajú o upravené prostredie triedy, vytvárajú aktuálne nástenky.

Z psychologického a samozrejme i pedagogického hľadiska je následne vhodné vyučovanie predmetov v odborných učebniach – SJL, MAT,GEO,IKT, Cudzie jazyky, CHE, BIO a VYV.  Zmena prostredia vplýva na pozornosť žiakov a špeciálna úprava násteniek a pohotový prístup k pomôckam umožňujú lepšie pedagogické pôsobenie učiteľov na žiakov

Počas celého roka sa snažíme vytvárať na škole priateľskú atmosféru medzi žiakmi navzájom, medzi žiakmi a pedagógmi a tiež medzi pedagógmi a rodičmi žiakov.